讲,是因为白图手里有足够多的“资源”。
因此白图可以在士族没有反应过来之前,优先优待一下县学出身平民——而且这种“优待”,士族也只能心服口服,毕竟白图之前也鼓励他们去县学的。
另外就是……
即使士族反应过来之后,白图可以时时抛出些新东西,来缩小两者之间的差距。
比如白图在今年的第一届学考就考虑过,是否加入“科学”,也就是物化生基础,作为考试学科之一。
只是短期来看,哪怕只是基础,推广也还很困难。
毕竟再怎么编纂教材,最终落在县学中,还是需要师资力量才行。
而根本无法顺利推广的话,还要怎么考?
所以暂且并没有将“科学”列入其中,只是放出了将会改革的消息……
如果真的将“科学”也加进来,可以预见,纵使是有类似传承的士族,也将必须加入到县学体系之中。
不断提高“科学”教育的难度,主要目的当然是在哺育工业化——并不是为了难而难,而是工业化不断深入,需要的人才素质也会不断提升。
不过同时也有附加效果——不断将所有人的起跑线,尽量拉到更接近的程度!
毕竟在“科学”方面,士族子弟的家庭优势,基本也就只在“氛围”上了。
万一赶上倒霉的,家里有些守旧派的话,说不定还会起到反作用。
至于家庭辅导……
不是白图歧视他们,别说县学,以现在楚国的乡学(蒙学)四年、县学四年的学制来说,真的开了科学一科的话,蒙学二年级的内
第四百九十九章 陆老的请求(5/8)