’兵专用的服装。所以就借用了水兵服来代替，最早是福冈‘女’学院率先采用作为体‘操’服。然后逐渐变成正式的制服，接著风行全国。很快全日本的‘女’学生全部都是穿用水手服，而根据国情，原本下半部的‘裤’子也被修改成了裙子。
从服装表现上，同样是穿着海军制服，但是男‘女’却不相同，这是日本传统男尊‘女’卑的文化使然，因为制服代表权威，服从的意义，男学生穿着代表管理者的军官制服，而‘女’学生穿的却是代表被支配阶级的士兵制服，经由这种方式确定了整个社会秩序。后来在战争的岁月里，水手服也成为整个国家动员体制中的一个重要配件，象征了绝对服从的含义。原本在其他国家只是单纯的儿童服饰，流传到日本却有了这样的大变化，后世的制服控们，很多人并不知道可爱的‘女’生水兵服有这样的历史背景与意义。
“真的不冷吗？”林逸青握了握如月香织的纤手，这双美丽的手现在柔软滑腻，很难想象这是一双掌握刀剑枪械和各种杀人武器的手，曾夺去多人的‘性’命。
而她身上的水兵服，口袋里和一些隐秘处大都还藏有杀人的暗器。
“真的不冷。”如月香织点了点头，脸上‘露’出一个可爱的微笑。她外衣虽然是水兵服，但里面是一套黑‘色’的紧身棉‘毛’线衣，看上去很是暖和。
林逸青觉察出她手上带有微微的凉意，便用自己宽厚的手掌握住了她，给她暖着手。
二人就这样的手拉着手，在‘花’海当中漫步。
“刚才是主公在吹奏‘洞’箫吗？”如月香织看着林逸青手中的青竹箫，想起了刚才优美的箫声
第三百一十二章 思想工作要抓牢(3/6)