地知道张老师的去向。
张老师接到了沈一一的电话其实也是有一点吃惊的。被沈一一单独赋予了研究自有专利处理器的任务了以后，他的大部分的时间都花在了这项工作上。不管是请其他的研究人员参与，组建 研究团队，还是团队成立后正式开始相关的研究，他都全身心地投入了进去。他几乎都快忘记了原来自己曾经给班上的同学布置过那样一些题目，而同学们也正等着自己这位老师对着他们交上来的作业进行批改后，给出一个学期的分数呢。而沈一一的这样一个电话，无疑地又唤回了张老师那个负责而且热爱教育的心灵了。
“这样，你下午让王凯开车带着你，你就带着那些东西送到我这里来好了。不过你确认这个作品的质量很好了吗？我可只给你们一次机会啊。一旦让我发现你们的作业做得很差，那么就像是我一开始和你们约法三章的那样，你们的这个课程的分数就完蛋了！”
不理张老师有意还是无意的恫赫，沈一一对于自己和自己的同学们的能力还是很有信心的。所以她在电话的这一头很有底气地对着电话那一头的张老师承诺了起来：“没有问题，张老师你要相信我的眼光。反正我相信老师您如果看到了我们的论文和产品了以后，您也会感到兴奋的。”
看见沈一一这样有信心，一下子把张老师的兴致也给调动了起来。他现在也对于马上要被沈一一给送到手上的作业感兴趣了起来。看看手表，已经下午三点了。张老师稍微停了一下自己的工作，开始盼望着沈一一带着那些东西早点给自己看看。(。。)