之于德义，而民兴行。先之以敬让，而民不争；导之以礼乐，而民和睦；示之以好恶，而民知禁。《诗》云：赫赫师尹，民具尔瞻……”第八部分开了个头，忽听皇帝一声长吁，忙停了下来。
停顿片刻，对方换了要求：“《诗》中《风》随选一篇，念吧……”
一说《国风》，上官便有一百六十个选项，略作沉吟，她择出一篇诵出：
葛之覃兮，施于中谷，维叶萋萋。黄鸟于飞，集于灌木，其鸣喈喈。
葛之覃兮，施于中谷，维叶莫莫。是刈是濩，为絺为綌，服之无斁。
言告师氏，言告言归。薄污我私，薄澣我衣。害澣害否？归宁父母。
“你也如隆道公看《郑风》吗？”皇帝听毕问来。
孔子责“郑声淫”，欲“放郑声”，上官婉儿没有这样的想法，便回：“没有。郑诗多为情诗，用词大胆直接。这样挺好，真诚坦率，直抒胸臆。”
“好，《子衿》念来吧。”
“青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？
青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？
挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮。”
老人听她背完这首古老的情诗，嘴角浮起一抹似有似无的笑意。上官也能从老人肌理微弱的变化中，感受到了她短暂的轻愉。
屋内静下一阵，上官起了身，禀道：“圣人，今日宴上珠英学士赋诗许多，其中不少佳作，我想……我想修书期间常有这样聚会，文士相互启发，作品该十分可观，不如干脆整理成集子……学士们感激圣意，也成就我大周文