吧，重写两篇吧，就从你的弱项，散文开始吧！]
乔渝：“……不想抢救了呢，只想咸鱼。”
当然，这话，她可不敢说出来。好不容易找到个脾气好、负责任、水平高的王者能带带她这个青铜，脑子进水了才放弃呢。
也就是抱怨几句，就依旧规规矩矩的写作文去了。
这一次，她是用心了，不再只想着像完成任务一样。而是真的思考起写散文的特点来——形散神聚、意境深邃、语言优美。
最终，这两篇教到周苒手里时，她也不像刚才那样激动了。
看完了后给乔渝的评审是：后两个特点抓的很牢，就是第一个特点，是形散神聚，不是形散神也散！
并表示，乔渝还有救，她已初步了解了她的水平，之后会给出针对性的写作方针，保准大幅度提升她的写作水准。然后，每三天交一篇作文上来，不能应付了事，没过关，就打下来重写，直至过关为止。
下午写好的计划，又得改了，新加了作文上去。没法子，这始终是要攻克的难关，移到前面总比在后面堆得一团糟好。
就这样，乔渝怀揣着既忐忑又激动的心情，在床上酣睡，明天，又将是新的一天！
第20章 新宿舍
日子就这么一天天过去，乔渝每天的生活都被安排得满满的，看着计划表上一个一个的勾，她非常满足。
自那天竞赛课起，四个人建了一个小组，每天聊聊天，讲点笑话，或者谈谈学习上的事。一起加油相互鼓气，乔渝学习的动力都是足足的。
在乔