问的问题，也能全盘托出了。
在她预习完每天的计划后，周苒的信息也发了过来。
她把乔渝的作文，所有有问题的地方都圈起来，并在旁边批注。密密麻麻一大片，看起来比正文的字都多。
乔渝凝视着那一个个大红圈圈，一瞬间就想放弃治疗了。
她还在默默消化那一句句批注时，周苒连着发来了五条语音，并且声音也不复以往的温柔。
[我的妈呀，乔渝，我以为你说你作文不好是谦虚的说法，没想到，你还真实诚啊！]
[我想大纲都没帮你批改作文难！]
[老天爷呀，你从小到大的作文是不是都没及格过？]
[你的语文老师，心脏还真是强大啊！]
[不行了不行了，你知道吗，我的双眼被污染了，它不纯洁了！]
五连击下来，乔渝也委屈了，也连发几条语音过去，并一直看着手机界面。
[嗯，那个，我上次月考作文还不错呢！]
[虽然是那个作文以前练过类似的。]
[其实，我除了散文，其它的都还过得去的。]
[你差不多回回满分，我这等凡人的作文你可能还不习惯啦！]
[我很听话的，不玻璃心，你说啥我都改，救救孩子吧！]
[真的，我觉得，我还能抢救一下的。]
[你帮我补作文，我可以帮你补英文嘛，多划算啊，是吧？]
越说语气越弱，她也知道，作文是她的硬伤，等了几分钟，才终于看见周苒发来一段语音。
[你说的对，把你教好，也是一件很有成就感的事，这样
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