几分钟前，他真心以为莱茵混在霍格沃茨，根本不是为了这个学校的发展，也不是为了孩子们的未来，而是单纯靠学校的实话，他不喜欢这种做法，以前已经有人这样做了。
那个人，叫伏地魔。
打破了心结，卢平的情绪高涨起来。
小兄弟在小打小闹、旁敲侧击中，就带给了小巫师们这样的学习成果，他这个老大哥可不能落后啊！
从这一刻起，霍格沃茨衰败几十年的黑魔法防御课，终于获得了回光返照的一样的活力。
而莱茵，则在偶尔帮忙之余，开始把心思全部放在了卢平的灵魂上面。
他是那闲得无聊来当助教的人吗？
霍格沃茨魔法学校教务处主任那么闲吗？
他当然是终于抓住了一个毫无顾忌的机会，来观察附着于这个职位上的诅咒，极其对目标的作用和影响的。
卢平看莱茵——教学工具；
莱茵看卢平——实验样本。
卧龙，与凤雏。。