来说，有着鲜明的特色。”
“首先呢，立意就是要明确，来确定你们作品的主题思想，比如说我们在选择作品和材料时，要运用到的思想倾向，基本观点等。
咱们民俗剪纸的文化观念对民俗单色剪纸的创作起着主导，规范和模式作用。
也就是说有自然观，生命观，道德观，我们可以将传统民俗的单色剪纸分为六种：婚恋祈子主题，延年增寿主题，纳福招财主题，辟邪主题，拜神敬祖主题，传道授德主题。”
“至于取象，有人知道是什么意思么？”
周心诺刚提出问题，马上就有同学举手争着要回答。
周心诺点了一位同学。
那同学站起来马上回答，“周老师，取象从字面意思来看，其实就是选取的对象吧，是选材的意思。”
又有同学站起来打断了这位同学的话。
“不对不对，取象就是选取物象和人象，想是那种自然风景的，还有人物，植物动物的，都是可以选择作为剪纸的对象，我回答得对不对周老师？”
周心诺没想到这个同学竟然提前做了功课。
她笑着点头，“你们回答得都非常好，我再简单的说一下造型和构图。”
班长举手，“老师，您不能简单说，我们想要知道详细的，我们这节课可以少剪一些东西，但我们要知道这些基本知识，学习到了这些，我们才好自己创作。”
周心诺没想到大家竟带着这种对剪纸文化的渴求。
她非常开心，“那好吧，我现在讲，大家可以好好的记一下。”
一堂课上得非常的顺利，同学们也很配合。
第86章 回学校上课(4/5)