不过，还是有些学生和家长都很粗心，比如眼前这个王天奇的男同学。
这会儿正用一把不知道从哪里找来的大剪刀，正卖力的剪纸。
周心诺走过去，将自己的剪刀递过去跟他调换。
“天奇，咱们单色剪纸的主要工具是剪刀，结构里包括什么？”
王天奇垂头丧气的不说话。
倒是同组内的张道，“要有剪把、剪轴、剪身、剪口、剪背、剪头，周老师，王天奇的这把剪刀没有剪头，是平的，根本没办法做到剪镂。”
王天奇头埋得更低了，“对不起老师，我今天早上起晚了，着急出门没找到我的剪刀，就随手拿了一把，这是我家厨房用来剪粉丝的。”
“哈哈哈哈。”
他一说完，身边的同学们都笑了。
周心诺善意的笑了笑，“没关系的，下次可不要忘了，今天就先用我的，我看你准备的纸……恩，不错，要剪老虎是吧，加油哦，老师相信你一定能剪出好作品。”
王天奇这才抬头，眼里闪着光，“周老师，我这个老虎可以用阳剪法是不是？”
周心诺笑着拍了拍他的肩膀，“不错，天奇都知道阳剪法了，看来课下没少努力看书。”
王天奇这才羞涩的笑了笑，“我还百度了阳剪发和阴镂法。
周心诺为其鼓掌，“不错不错。”
“同学们，虽然咱们剪纸课才上了两三节，但我发现了，大家都很有悟性，大家要认真的学习，这是咱们中国的非物质文化遗产，咱们要学会并且珍惜古人为我们留下的这种独特的剪纸艺术……”
一堂课，周心诺倾囊相授。
第4章 剪纸进校园(3/4)