老师布置的作业她只有超额完成的，就连下课前例行说的预习下节课的内容，抽她起来回答问题就没有一次答不上。
哪儿都好，就是不爱说话，不爱与人交流，太独。
从进门到现在，就喊了一句“老师”。
还有刚刚“嗯”了声。
问她什么不是点头就是摇头，表情木讷，丝毫没有这个年纪应有的青春活泼。
就像一潭死水。
隔壁的许斐好歹还自己签名应付一下老师，陶白连应付都懒得应付。
她摆手让陶白回去了。等人一走，她拉出抽屉找出联系表，翻到陶白在开学时留下的资料，在紧急联系人一栏找到号码，直接拨打了陶白母亲的手机号打算要跟她的家人沟通一下。
陶白这孩子不错，但她的家人似乎对这个孩子并不上心。
开学时的家长会缺席。
上次月考成绩也没签，打电话直接说孩子考的太差，她不签。
然而上个月陶白的成绩是班上第六名。
漫长的几十秒，过后便是冰冷机械的女声。
“您拨打的电话暂时无人接通……”
班主任又找到陶白父亲的电话，直接提示关机。
完全联系不上陶白的父母。
作者有话要说：
许斐：小矮子
陶白：哦，你再说一遍？
第五章看男生打球
第二节下课，陶白又被叫去了办公室。
一连两节课被老师喊办公室并不是什么荣耀的事，十六七岁的年龄，大家并不会掩饰自己的好奇，甚至恶意。
陶白在班上的人缘比秋生还
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