“根基都不稳，如何提升成为真正的科学宗师，或者是中医宗师呢？”
武炎老师的话仿佛是醍醐灌顶，瞬间让众人明白了目前教育体系出现了那些问题。
目前的教育体系，学校就好像是工厂，学生就好像是原材料，老师就是流水线上的工人，把每一个学生都打包好，做成成品送入社会。
这样做的效果是让华夏目前的社会有大量的科学技术人才，这一些人都是工匠，但是缺乏真正的像牛顿、爱因斯坦之类的科学宗师。
众人感触颇多，既然现在国家认识到了这一个问题，南开大学的教学方式也因此而改变了。
“接下来，我们就来走进今天的正题——？”
武炎老师导出了今天的课题。
“诸位同学可以思考一下，也彼此之间进行交谈。”
武炎老师笑眯眯对现场的诸位同学宣布道。
今天的课题确实很简单，也很有趣。对于菲姆斯这样的中医门外汉来说，跟上这样的课题也毫不吃力。
李长生也很喜欢这样的教学，只是单纯的讨论救人已经无法满足他们这一些天之骄子了。
他们想要追求更加深奥的自然世界真理。
简单的讨论十分钟之后，众人平常对于这样的问题也有着各自的思考跟见解，如今大家都如同诸子百家一般，尽情的抒发着自己的观点，让众人一起来讨论，随后分析跟研究出真正的道理所在。
这样的课堂恐怕真的只有学霸才能参与进来讨论，就连一旁的菲姆斯都感觉自己有点吃力了，这一些人谈论都太过于深奥了。
他有点吐血，这
第269章 科学是什么？【二更】(2/4)