这所新学校。
时间转瞬即逝，当廖正才跳级完成小学学业后，又进入了当地的县城初中，在那里，他的成绩同样优异，两年毕业，进入了梧州市中级技术学校。
毕业后，他没有急着进入遍及西南的那些现代化工厂，更没有急着进入西南的基层政府，而是回到了下典口村。
他要做一件事，一件已经计划了三四年的事情。
他清楚地记得，中级技术学校的政治课老师是这样说的：改革社会只有两个办法，一是一个政权推倒或者征服另外一个政权。一是靠人民的力量，靠社会的力量，推进这种社会改革。而人民的力量，往往体为。社会的力量，则体现为舆论和民意。不过后者多出现在西方，而中国，这种力量，只可能是。
回到江口镇后，廖正才把几乎所有的时间都花在了走访乡邻上，他的足迹遍布整个封开县，甚至附近的几个县。
一开始，他一边将自己自学到的农业知识，用于指导农民。一边将西南的各种福利政策和人民生活向当地的人做详细宣传。
渐渐的，每个地方的人都开始相信这个的话，也喜欢听他说那些很新鲜的事情。但是，慢慢地，人们现，廖正才口中的美好生活，永远只有在对面的广西才存在，而在广东，在自己生活的地方，却暗无天日。
人们开始向廖正才请教，怎么才能改变，怎么才能像西南一样拥有能够让人活下去的生活。
廖正才告诉人们，最好的办法，就是千家万户行动起来，要不就到广西去，要不就让西南政府打过来。
的宣传非常成功，广东素来民风开化，廖正才从学校政治课上学
第一百二十九章 农民战争 下(4/8)