的对着同窗致意，或者垂头丧气的恨不得找个地缝钻将进去，评判的教谕不会吝惜言辞夸奖优秀的学生，更不会吝惜话语去批评那些对经义不甚了了的学生。
方老头儿就坐在孙夫子的下手，一套书院的先生长袍舒挺端正，头上的教谕冠更是整理的一丝不苟，一根乱发都见不着，出言夸奖或者训斥学生的，正是这个老家伙，换言之，这次考较的主考人，就是他。
学子们一个个上台，又一个个下台，正午时分，就已经轮到了最后一班生员，也就是朱顶的所在的班级，第一个上台的，正是他们这一届最出风头的易广远。
方老头轻抚颌下长须，翻了翻手中的尚书一册，看似随意的捡了几条问出来；易广远也毫不含糊，就着方老头的问题旁征博引侃侃而谈，一道不算太难的经义理解，倒让他把四书五经加论语孟子举证了个遍，让台下的甲班同窗大感脸上有光，那个被帷幔隔绝的角落，更是传出阵阵羡艳青睐的娇呼。
孙老夫子和方老头同时满意的点了点头，经义的答对已经接近了尾声，可是在经义的理解上，却还无一人可出易广远之右，世家子弟必然有他不同凡响之处。
就在易广远将要志得意满的走下台的时候，方老头儿向孙夫子递过去一个询问的眼神，在对方微微的点头之后，他开口说道：“且住。”
易广远的旁征博引虽然充分证明了他通读诸般大著，对其中的涵义也大多理解的不错，但是也正因为如此，他所答出的答案已经大大的超出了问题的范畴，同时也有一处十分不明显的错误。
方老头和孙夫子是什么人？不是在经史里沉浸了一辈子的老学者，谁敢来这
第六十三章 书院之痴儿（上）(2/5)