“但是作为一名伟大者，有一个基本的素质，你不能要求别人同样伟大。”
欧阳济望了望魏秋声：“魏老，你听明白文过说的了吗？”
魏秋声老脸微红：“还没弄得太明白，但似乎是一套了不起的理论。我要好好琢磨琢磨。”
李校长等人也紧皱着眉头，在思索顾闻的话。
顾闻心中暗暗得意：“《马洛斯需求层次理论》，那可是在蓝星风骚过好长一段时间的东西。突然拿出来还不吓傻一群人。”
“说不定哪天这个东西就会变成顾氏理论，不对，文氏理论。”
看着下面一群人在那里冥思苦想，顾闻道：
“我先举了例子。比如宏祥的一名新生，家里省吃俭用、砸锅卖铁给他在临海城买了新房，供他读书。家里负债累累，几乎揭不开锅。”
“等三年学成，这名新生想进一家企业，但这家企业要员工‘积极奉献，回报社会’，不给这名学生发薪水。这名学生连基本的生活都不能保障，更无法为家里减轻负担。”
“那么这名学生会选择这家企业吗？”
丁汝才道：“这怎么可能？这种事情我见多了，都是老板想克扣员工薪水，压榨员工。”
顾闻道：“那万一是这个老板赚够了钱，突然大发善心，真心回报社会，不想赚钱。那这名学生是不是就应该不要薪水了呢？”
丁汝才恍然道：“所以说不能要求别人同样伟大，是因为彼此的处境不同。”
“是的，所以把这个场景用在宏祥身上，也是同样的道理。只有良性、理性运转，确保每个宏祥的教师都能够逐次满足各个层次的需求，宏
第一百六十六章 讨论进行时(4/5)