上方，供全班同学瞻仰。
每次上课的时候，老言都会慈祥的看看锦旗再看看段敏敏，眼中的满意不言而喻。
运动会结束，学生们收收心又投入到日常的学习中，但没两天，一班出了个事，不大影响不小。班里有个学生想换座位，正是方士，段敏敏的前桌。因为视力不好又坐的靠后，每天刻苦学习用眼过度导致视力越来越不好，现在顶着一副厚瓶底的眼镜根本不够用，段敏敏觉得以方士看书的习惯，再给他多架一副眼
镜都白费，她也基于同学的关爱提过，望方士能矫正坐姿别总趴着看书，但方士一离书远点，容易犯焦虑症，非得把脸贴字上他才有安全感。
所以方士要换座是早晚的事，现在的问题是怎么换跟谁换，是从后往前换还是从旁往中换，很是让言老师犯愁。别看言老师带过八届学生，但主动要求换座位的学生他还是第一次碰见，时代发展民智开化，学生们越来越有自己的自主意识，以前老师说什么是什么光景已经过去
了。
言老师不是老八股，他尊重学生们的意愿，征求过方士的意见后，把换座的问题直接在班内公开了。
“方士同学的情况确实很特殊，老师先听取一下你们的意见，如果没有同学想换，老师再酌情调整，你们看怎么样？”
同学们面面相觑，座位对于学生来说太重要了，是自己在班级里的一亩三分地一旦定下不容侵犯，往大了说有点类似于国界的意思。
而且换座位，换的好还可以考虑，换的不好，基本没人愿意，方士的位置属于不好的。当时分班后座位大多数是自己选的，前排很大一部分学生都是绕着林锐坐，全校第
第42章 为了段敏敏换座(2/4)