是接近，却越是看不清向天亮的内心。
向天亮当然知道罗正信在观察他，这方面的敏感性，罗正信就是再活几十年也比不上他。
所以，向天亮尽量让自己装得自然而然。
呆了一会，向天亮终于开口问道：“老罗，到底，到底是怎么一回事啊？”
“我详细的说给你听吧。”
原來，就在午饭前，罗正信正要起去食堂，县教委主任黎赤水就闷着头闯进了他的办公室。
“老黎，來得正好，一起去食堂，吃了饭再回去。”罗正信忙着招呼。
黎赤水将公文包往沙发上一扔，自己也一屁股坐下，闷声闷气的说道：“我不吃了。”
“咦，谁惹你了？”罗正信走过來问道。
“我去见了新來的杨副县长。”
罗正信点着头道：“我知道啊，杨副县长分管教育，你当然要见她了。”
“她把我交给她的规划给否了。”
“规划，哪个规划？”罗正信问道。
“就是向副县长搞的县未來五年教育发展规划，春节前我不是给你看过了吗？”
其实，这个《滨海县未來五年教育发展规划》并不是向天亮的杰作，他只不过提出了这个題目和指导思想，规划的真正设计者，是他的红颜知己林霞。
林霞调來滨海一中任教之前，在市第一中学担任过教导主任、副校长、代校长，对教育颇有研究，设计这样的规划可谓水到渠成。
当然，林霞的“成果”，公开出來就是向天亮的杰作。
规划洋洋洒洒，三万三千多字，在罗正信和
第0561章 按剧本出演(2/6)