一眼张玉堂，接着道：
“阅尽天涯离别苦,不道归来,零落花如许。花底相看无一语,绿窗与天俱莫。待把相思灯下诉,一缕新欢,旧恨千千缕。最是人间留不住,朱颜辞镜花辞树，这首蝶恋花一出，天下再无蝶恋花啊，这样的水准可以说是一代宗师，也不过如此。”
“只是这首词的意境，我理会的是当经历了蹉跎岁月，颠沛流离之后，对于岁月蹉跎催人老的感慨和无奈之情，你小小年纪，正当奋发向上，纵横四方的时候，哪里来的这么多的悲观情绪，又哪里来的这么多沧桑感慨。”
教书先生越寻思这首词，越觉得这首词，几乎是写到自己的心坎里去了，仿若整首词，就是自己这一生的写照。
自己活到现在，大抵逆来顺受，颠沛流离，在生计和学术之间苦苦维持，一生如意之处实不多。
不过，现在自己有了这么优秀的弟子，或许，将来的自己，也有机会一展凌云志，治国平天下。
听得教书先生说起颠沛流离、蹉跎岁月，张玉堂并没有多少慌张，而是应口答道：
“先生，这首蝶恋花，是我从一本地摊上的小册子里看到的，当时我只有四岁，看着好玩，读着朗朗上口，就记了下来，今ri，凑巧，便拿出来，试上一试，谁知道，这首词，居然能够得到先生这样的评价，真是可惜了，那小册上，还有好多诗词，我却没有多看上几眼。”
“真是这样吗？”
说实话，教书先生也不相信，这首蝶恋花是张玉堂写得，因为这首词，没有经历过人生的颠沛流离，没有绝高的才华，根本就写不出来。
若是能够幸福美
第十五章：天才(2/5)