“闲”了呢？是啊，他现在是没有经验；他将来有经验呢？再说了，你不给他实践的机会，他哪来的经验，他不是永远没经验吗？
经验只能来自于实践啊。所以我历来主张的，这个家长对小孩子不要管太多，不要怕他犯错误，让他自己去学，哪怕他碰个钉子摔个跤，它也是人生的一个经验教训，他自然就会成长起来。
你老是说这孩子他小，他不会，他没经验，你老包办代替，他永远长不大。
这给人感觉这个时候诸葛亮就老是把刘禅包在自己的翅膀里面保护他，当然心是好的，用心是好的，但是刘禅不能成长。
所以我们就要问到底是为什么。也只能提出一点儿猜测性意见，我的猜测有三种可能性。
第一种我猜，诸葛亮是想恢复西汉初年的政治制度。西汉初年的政治制度是什么呢？
就是皇帝作为全国统一的象征，不处理日常的具体的政治和军事的事务；日常的政治的军事的事务由三公，就是丞相、太尉、御史大夫，合起来叫宰相，由他们来处理，五日一朝。
而且这个时候是三公会议已经把处理方案做好了，递上去给皇帝，皇帝认可一下。
那么说得再白一点，就是让皇帝当橡皮图章。这个制度我称之为虚君实相，皇帝是一个象征，实权在宰相那里。
这个制度我个人认为是中国帝国史上最好的制度。为什么是最好的制度？
因为它是一个可以问责的制度。就是我们拿今天一家公司来比方，好的公司一定是董事长不管事的，管事的是总经理。
应该是股东大会选举董事会，董事会选举董事长，董事长任
第553章 赛事预热(3/4)