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南明鼎革

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第320章 社会重建-改道观寺庙为学堂
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人追求平等,其实平等的基础在于教育平等。

    随着外部势力逐步退出川境,四川境内局势日渐平静之际,杨麟开始在全川推行公立学堂教育。

    十年树木百年树人,教育投入十分庞大,无形中对财政构成巨大压力。

    现在正值乱世,对外征战本让刚趋稳定的川省财政捉襟见肘,何况现在还需要向公立学堂投入数以万计的白银。

    孔夫子办私塾,弟子三千,达者七十二,教书育人培养后生为古代贤士共同追求,现在看到办教育影响可能的北伐,大家还显得忧心忡忡。

    这天碰头会上,钱邦芑欲言又止,到最后实在憋不住了,说道:“侯爷,十年树木百年树人,兴办公立学堂,让适龄孩子能够识文断字,实在利在当世,功在千秋。

    兴办公立学堂之方便,我想古之圣贤可能也曾经预见,但为何只建立国子监、书院、州学、县学,而不像侯爷这般建立公立学堂,以取代私塾?

    实因为兴办公立学堂耗资巨大,太平岁月尚难支撑,何况现在天下大乱之际?”

    众人低着头,看得出大家深有感触,杨麟感到一阵愤怒,十年树木百年树人兴办教育利国利民之大事,怎么这种事情居然有人反对?

    杨麟站起来来回渡着步子,良久停下脚步,扫视一眼在座众人,显得信心满满道:“钱按察使这点没错,兴办公立学堂耗资巨大,古之圣贤可能也曾看到其中好处,但为何不施行?实在因为财力匮乏所致。”

    众人长舒一口气,钱邦芑拱手道:“侯爷真乃圣贤君子,能够审时度势听进劝谏,实乃我义勇军之幸,大明之幸。

    

第320章 社会重建-改道观寺庙为学堂(2/4)
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