的希望？
还是失去了生的理想？
是社会的崩坏？
还是情感的沦丧？
在这背后隐藏的是怎么样的苦学生涯？
本新闻将为大家解读高三考生心里的不正常扭曲，请大家尽请关注...
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第一天理论考试结束，有人欢喜有人忧。
理论考试之后，按照惯例都是要回到班级里去对照答案估分的，白烈的班级上除了他，几乎都在。
王老师站在讲台上，看着白烈空空荡荡的位置，心里有那么点不是滋味。
当初他给白烈来去自由特权的时候，也没想到白烈每天居然是挑着课来上，今天上这门，明天上那门，上完就走，绝不含糊，如果不是摸底考试，白烈的分数仍然考全班第一，他都要上门家访了，这孩子这样下去可是要废的。
事实上，王老师对找这冷漠的过头的白烈谈话的时候也会有些发憷，不然早就去问白烈学理论课的方法，作为老师，他以后就能更好的纠正学生的错误了。
他哪里会知道，白烈是因为后面的导火线追得太死，两年成为尊者的目标太过残酷，如非必要，他绝对不退出失格状态，能够修炼多一会儿是一会儿，才把自己搞成这样。白烈在解除失格状态状态回家的时候，也沉思过这样好不好，到最后都是回到一句别无他法上。
不知情的王老师还蒙在鼓里，一直因为这好好一个孩子，怎么就面瘫了的事情，而感到伤心。
第一日考试回家，站在家门口，白烈习惯性先站在门边，闭目进入冥想状态，将失格状态解除后，才开门回家，这是他给
第三十三章 高考开始(3/6)