，时员外郎，这个我们应该怎么弄啊？这个关于航海学院，我没有任何经验啊！你让我怎么弄，这个又不是普通的教导经史，我没有任何的经验啊！这个学制应该怎么弄，我们这个学制应该怎么安排，这个我们也都没有经验啊！要知道过去我们那些工匠都是父传子，子传孙子。或者也就是世代师徒相传，这样我们怎么弄？世代师徒相传，我们去哪里找那么多师傅？哪怕我们请来了很多个师傅，我们也都不可能教导那么多学员啊！还有，航海这么多学问，不但是要懂得看风向，更要懂得看水文，还要懂得造船，甚至各种都要懂。”刘仁轨说。
时不凡马上吐槽：“你可真的是让人无话可说，谁说航海要把所有科目都给学完。你不会让他们专门精研一门吗？有人专门负责造船，有人专门负责研讨水文，有人负责研究天气。总之尽可能的细分下去，尤其是让他们专门的精确研讨一门学问，学到了深处是可以的。你可以设立若干个学院，分别设立海战学院，还有设立海商学院。其中水战学院可以设立造舰系，而造舰系里面可以再次细分，细分成为动力专业。如果继续细分，动力专业可以继续划分为人力方向，风力方向，传动方向等等。别的也是如此，具体作战还可以分为拍杆系，弓弩系等等。总之，海战可以细分为不同专业的。”
“海商同样也是如此，可以分为民用船舶制造，划分方法和军舰差不多，不过却针对民用特点制造。至于别的海商学院还可以有别的，比如说码头服务方面的，信号，甚至引航等等都可以成为一个专业。这方面，你可以去跟那些行家请教，其实我也不太懂。不过总之，人家商人需要什么，你也就尽量提供什么。人家需要什么
第三百零九章 通货紧缩之弊（上）(5/7)