球了，我现在教教你怎么玩它？”
说完，把皮球放在了头顶。
“这叫停球，你的脑袋太滑了，所以需要用你的鼻梁和脖子来配合!”刘伟认真的教。
海狮抬起头认真的看。
好像一个好学的学生在认真听课一样。
“刘老师上线!”
“海狮能听懂吗？”
“肯定听不懂，但是它应该能看懂阿伟的动作，然后会学着去模仿!”
“好有趣啊！”
“OK!你试试看!”刘伟把皮球从头上拿下来，放到它的头上，一松手，瞬间掉落下去，滚到了海水中，海狮快速跳进海里把皮球捡了起来，用鳍脚推到了刘伟面前。
“再来!”
这次刘伟先把它的下巴往上抬了一点，“就这样，借助你的鼻梁，知道吗？”
指了指自己的鼻梁，演示了一遍，放在面部。
随后把球放在海狮的面部，皮球停了两秒往右偏，海狮意识到皮球会往右掉落，脖子也跟着往右偏，没掌握好力度，皮球还是掉了下去。
“哎呀~，就差那么一点点！”
“海狮真棒!”
“加油，海狮!”
直播间的观众激动不已，为它加油喝彩。
刘伟把球捡起来，又做了几次示范，和之前去海里捡皮球一样，海狮在不断尝试中去寻找皮球的重心和自身的平衡点。
这就是超强的思考能力。
经历了十多次的尝试。
皮球已经能够在它的头上停留半分钟了。
“啊~哈哈~
686 超强的学习能力(4/5)