童做工。
要发展教育，就要有教育经费。宋哲武计划把每年各地税收的百分之十，划拨给赵丕廉的文化教育委员会，充作教育经费，另设一个教育发展基金，资金由文化教育委员会向各地商户、地主、资本家募捐筹得。
同时，对现有高等学校进行扩建合并，以便集中有限的师资力量，发挥最大效益，以便培育出更多的人才。
宋哲武在和箫国栋、贾景德、何其巩、郭文渊，以及以赵丕廉为首的教育委员会反复召开了几次研讨会后，有赵丕廉起草了教育规划方案。
首先，山西大学改名为北方大学，现任校长王录勋留任。
王录勋是英国伦敦皇家大学工程科博士、工程、水利专家，由他任校长，可以让学校在教育和科研上更好地复制西方先进的教育模式。
更名后的北方大学，将是一所综合性大学，不仅设有门类齐全的理工科，它还设有人文类学科。这所大学将是为宋哲武培养各类高级军民两用人才的地方。
其次，太原现有两所省立师范大学，在校学生虽然很多，可是都存在师资不足的问题，为加强师资力量，这两所师范大学合并，成立北方师范大学，曲永善为校长，专门培养中高级师资人才。
同时，在山西原有各类专门学校的基础上，成立警察和师范、商业、工业、农业、医学六大类专科和职业技术学校，培养初级和熟练专业技术人才。这些职业学校将采取有偿教育方式。
在郭文渊主持的工程研究院的基础上，成立北方国防科技大学。任命郭文渊为首任校长，凌鸿勋为副校长。在门类齐全的基础学科之上，还设立航空、特
第三百八十五章 布局 民国的人才竟然有这么多(2/4)