，可以通过雇佣老兵来解决他们的生活，但是数量只能在一百之内，且只能在城外，不得居住在城内，还要求主家上缴一定比例的税金，怕的就是拥兵自重。
赵德昭知道了天子的诏令，就开始雇佣了一百人的老兵，然后在城外的如家给他们安置了几十套屋舍，又买了一些荒地，让他们暂时去开垦荒地，然后让他们去做帮工，纯属杂役，但是任务不重，赵德昭待他们也不错，吃得饱，穿得暖，还有存余。
这边暂时解决了荒地问题，那边也就重中之重的教育问题了。
赵德昭实行教育一个月后，忽然发现自己遗忘了许多东西，所以后续就又补了上去，如孩童的锻炼计划。赵德昭就教给他们打太极拳、早操和小跑步。久而久之，身体素质上去了，这就是赵德昭温水煮青蛙的计划。
而赵匡美和月娘也适应了的生活，后来赵德昭又把表哥贺令图给拉进了学堂，跟大家一起学习。赵家人对赵德昭这颗脑袋中装了些甚么东西都感到非常好奇，可是赵德昭只能说这是他晚上做梦的时候神仙告诉他的，所以大家都对赵德昭投以异样的目光。
赵德昭也只能呵呵了。
的学习生涯是开心的，大家茁壮成长着，每天都在收获不同的知识。
然而赵德昭不满求于现状，于是乎就又规划了一些课程的培养计划。后世讲究的是孩子的多方向发展，所以他又开设了许多后世学生的课程，比如实践活动、课外活动等，这些都让当世之人头脑之中卡壳一样，皆不明白赵德昭这个脑袋中装的是甚么东西。
这些花费都花在赵德昭的头上，花钱如流水，赵德昭俨然成为家中的“败家子”了。不过赵德昭
第三十三章 解决营生、奉旨巡战(2/6)