样的鼓掌叫好。林秋玉看着孩子们，也又有一些感动。
林秋玉说完，就又从容地走下讲台。
徐鸿这才又来到了讲台上。
“刚才，陈校长和林老师都讲的很好。看来，我自己创作的这一遍儿童文学故事，得到了大家的普遍认可。我还会继续创作下去的。争取这一个月之内，每天都给孩子们讲这个故事。”
徐鸿也知道《三毛流浪记》是一个系列的漫画故事，不是他一堂课两堂课就能讲完的。想要继续讲三毛的故事，那他就得继续去‘创作’。
“好，我们还要听，徐老师一定要一直讲下去。”孩子们一听徐鸿这么说，就又高兴地附和了一句。
“我会的，我一定会继续讲下去。”徐鸿也非常的感动。
“叮铃铃---叮铃铃---”
就在这时，下课铃声响了。
“行了，同学们，这一节课就讲到这吧！明天，我再继续给大家讲《三毛流浪记》的故事。”
徐鸿说完，就让孩子们下课到外面玩去了。
陈校长和林老师也来又来到了徐鸿面前。
林老师看着徐鸿先说道：“徐老师，讲的真的是太好了，我也一定要写出一首好听的歌曲。”
“谢谢，希望你的歌曲也和我这一个故事一样，让孩子们喜欢。”徐鸿听了林秋玉的话，也是附和了一句。
“徐老师，走，我们再到我的办公室谈谈吧！我也真的是很感动，还有很多话，想要对你说呢！”
陈校长似乎是有些想法要对徐鸿说，于是就叫徐鸿跟自己先到他的办公室去了。(。)