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我的科学时代

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第九十五章 思维有限元分析系统!
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高度提升。
    这是无法用科学解释的情况,或者说,余华无法用自己现阶段掌握的科学语言,去描述自身的情况。
    他只知道,不断变强的大脑,对于自己而言是一件好事。
    脑海之中,关于整枚脱穿炮弹的各项参数不断模拟给出,余华根据测量得到的各项物理量参数,用今天学习的积分公式进行计算。
    初始阶段,由于积分公式复杂,且维持整个思维近似物理系统较为吃力,余华计算推演过程尤为吃力,能够获得的大脑计算资源很少,计算进度很慢。
    五分钟过后,这枚尾翼稳定脱壳穿甲弹的表面积、旋转面面积、转动惯性等等参数,静静悬浮于高速行进的脱穿炮弹旁边。
    左侧是数学公式,中间是脱穿炮弹,右侧是计算结果。
    “参数没错,继续推演,第一遍积分计算练习用了五分钟,太久了,必须降低到三十秒以内。”建立思维近似物理系统完成一次积分计算练习,余华二次检验计算结果,确认正确,默默思索。
    正确。
    整枚脱穿炮弹的各项物理量参数全部正确,且积分计算练习过程严谨且缜密,没有错误。
    不过,余华还是不满足。
    五分钟时间太久了。
    作为以学霸身份即将踏上通往科学圣殿之路的男人,余华对自己的要求极高。
    单纯的微积分题目,计算过程不超过五秒,在维持思维近似物理系统状况下,计算过程必须保持在三十秒以内。
    如此一来,才能应对日后科研生涯之中的无数计算需求。
    这是对自我的要求,亦是对智商的要求。
    脑海转变,大脑再度抽取记忆,思维近

第九十五章 思维有限元分析系统!(3/6)
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