于是拍出来的画面，就像是一个喝多了的近视眼醉汉视角。
王学爱想了两秒：“夹抱姿势用了么？”
“用了，没吃过猪肉也见过猪跑，电视上经常见有人用这个。但是我们没有那种专业的控制水平，拍出来还是又抖又糊。”
“除非借更专业的滑轨了。”
“滑轨被董主任借出去用了，不在学校，而且我们本科生也不一定好借出来。”
顾嘉儿好奇地戳戳路满腰后：“哥哥，什么是夹抱姿势？”
路满正盯着摄像机和三脚架：“就是一手把机子夹在腋下或怀中，另一只手扶住机身前面的镜头，用全身低重心的方法，能更稳定地操作机子。”
王学爱有点诧异，往路满的方向看过来：“说得很对。”
一般的高中生，家境富裕的购置台单反相机，了解些拍照的技巧，尚且常见。
但这种摄录像机，可至少也是裸机一两万起步的专业器材。虽然他们新闻学院的学生，总是吐槽老式JVC的机子太重太复杂，成像效果又一般，但电视台大多都还在用这种装备，这就不是家庭里用得到的东西。
“这也不能怪你们，经验都是积累的，摄像啊，实话说既是个技术活也是个体力活。”王学爱安慰道。
学院的老师们，可以肩扛机子一个小时不累不抖，夹抱机器用横步移动拍出丝毫不抖的画面。这是经年累月的长期拍摄练出的功夫和本事。
如果让学生们一蹴而就，短时间内达到这个标准，未免太不现实。
“不行就换摇镜头吧。”王学爱建议道，“效果差点，但也是没办法的办法了。”
摇镜头就是把机子固定在一个地
第二十一章 那位“师兄”是谁？(2/4)