的‘女’‘性’要有丈夫们保护主君安全同样的忠诚去守护自己洁净的身体。这些武艺就家庭来说，日后对儿子的教育很有用处。
传授给日本‘女’子的剑术以及与其相关的训练，不仅仅只是战场的目的，有时。在需要的时候，有它另外的作用。日本少‘女’长大‘成’人，将得到一把叫“怀剑”的短刀。这种短刀可以应实际的需要，要么刺入来袭者的‘胸’膛。要么刺入自己的‘胸’膛（事实上，实际情况中是以后者居多）。
日本‘女’子的怀中是经常藏着自己的武器的，一个‘女’子如果不知道表现宁死不屈的方法，是一件很羞耻的事（这也可以说明为什么岩崎弥太郎会对‘女’儿有这样“怎么不去死”的指责）。她必须知道自杀时刺在自己身体的哪个部位有效。而且在面对死亡的痛苦时，也不可让人看到自己死亡时身体的丑态，呈现在他人眼里的模样，必须是端正而安详的。为此，日本‘女’孩子必须掌握用带子把双膝牢牢困住的方法。
在日常生活中。日本传统社会要求‘女’‘性’习得技艺，并表现得高雅和端庄。对日本‘女’‘性’来说，音曲、歌舞、读书绝不可敷衍马虎。日本文学中一些出‘色’的诗歌就是‘女’‘性’感情的表现。在日本的“纯文学”史上，‘女’‘性’起到了无法估量的作用。‘女’孩子们学习舞蹈，是为了行为举止的灵活；学习诗歌‘吟’颂，弹曲歌唱，为的是让父亲或丈夫闷闷不乐的心变得开朗。所以，那些技艺不一定要学习得多么专业或一定要懂得技巧。最终的目的，是净化心灵。象演奏的‘女’人，如果心灵不平静。音‘色’便不会和谐，音乐舞曲在日常生活中加上优雅和开
第三百四十七章 无奈佳人(2/10)