不懂……不写了，珂儿就只教小锦一个人吧。”
从沈珂写字的细节上，李荀判断出如果他在此写字，那也或多或少会暴露他曾经识字的事实。
倒不如干脆不写，还能省些麻烦。
他是这么想的，可沈珂不是这么想的。
沈珂把树枝又递到了李荀的手上，安慰说：“你不会写也没关系，大不了就照着画一遍就好。”
李荀佯作委屈的撇嘴：“可以不学吗？”
“不行。”
沈珂想都没想就拒绝了李荀的提议，郑重其事地拍了拍李荀的肩膀，用来让此景有些仪式感：
“李荀，村里人说你怎么样，那是他们的事，可你自己不能放弃你自己啊！我倒觉得你一直都不傻，只是需要有人慢慢引导你，你如果会写字，以后就能记账，还可以辅导小锦做学堂的功课。你是一家之主，应该起到一些表率作用！”
这浓浓的干部说教味，简直是连签到系统都佩服：“看到用户你这么努力的想要完成我分配的任务，我就放心了。不过你应该不是为了得到奖励才这么努力的吧？”
沈珂生气地呛了回去：“说什么呢！那可是一千五百点积分……不，那可是一个急需被义务教育普及拯救的大龄文盲男青年啊！”
作为现世扶贫小能手，她怎么能眼看着李荀大字不识，被时代抛弃呢！
小锦忽然拉了两下沈珂的衣袖，说：“娘亲，爹爹一定是看娘亲你只握着小锦的手，教小锦写字，所以不高兴啦。爹爹其实比小锦还像小孩子，是需要哄的。”
原来如此！
怪不得刚才还说让她只教小锦一个人呢，原来是委屈的
第63章 教写字(3/4)