出身之人，有什么资格去做主席？你说的那些事情，是尊贵的上层社会该思考的问题。你一个愚人，那种境界，不是你我能想象的……
溪水觉得不服，他质问他的老师：“如果……他们都是正确的，那这个社会为什么还会是如此模样？”
“楚溪！”老师的戒尺重重敲在讲台上，怒道，“你这是在质疑宪会？还是在质疑主席？伟人们的思想，怎么是你能理解的？他们思考问题，是站在伟大的战略之上的。一时的亏损，是为了以后更大的发展！”
“老师！”溪水仰着头，倔强地道，“但是我只相信我眼睛看到的。这就是一个混乱的世界。我看到的，是上层社会的狗比下层社会的人过得好；我看到的是，军官争功，罔顾战士死活；我看到的，是有些人故意杀人却逍遥法外；有些人，清清白白，却锒铛入狱。我看到的是人命不及一个小小的官位，我看到的是神圣的宪法不及有些人的一句话……”
“楚溪！”老师的脸色变得铁青，指着溪水，厉声喝道，“你给我滚出去！”
“请问，老师，我犯了什么错误？您为什么要赶我出课堂？”
“你这是反党反社会，反革命！你不用听我的课了！去戒律堂领罚，好好反思自己的错误！明天早上，交两千字检查给我！”
“老师，我觉得我没错！难道说实话也是错吗？”
“知错不改！无可救药！楚溪，你立刻就给我出去！”
……
溪水被赶了出来。在门口，他听到了老师的话：“这就是一个差生的愚昧无知！世界是美好的，你们的前途，你们的明天都是光明的。如此偏激的语言，必然会影响到他的
第2章：溪水的理由(3/5)