就更加的上心。教育是国之根本，不但要学习现代的知识，同时也要摄取中华民族在历史长河中沉淀的精华。所以国学相关的课程一定要开设。比如这水墨画，丹青，书法等老祖宗留下的好东西，下一代也一定要受到系统教育。
王和的雄心壮志黄秀才自然无从得知。黄秀才只知道那日他从茫然中惊醒后，和远东的王大东家相谈甚欢。诚然这和王和在旧世本来就喜欢舞文弄墨有关。
总之两人一见如故，最后王和还给黄秀才指明了一条阳光大道，到书院去当先生。教授孩童启蒙书画。虽然黄秀才对启蒙一说有点不解，但想想自己的处境还是决定去试试。这不今天吵着要和老友去见识一下萌萌乐幼儿园吗。也许能从东家的幼小教育窥见一斑。
得知了黄秀才此行的目的，胡雪明不无担心的提醒道：“我的主任最近儿子要上学。听主任说，东家的教育为公司每一个人而办，不是专为少数人而设。公司教育的主要目的，在于发展每个孩子的才能，不管它高或低到什么程度，同时给每个孩子灌输公民意识。”
“何为公民意识！”
黄秀才第一次听说了这样一个名词不禁打断道。
“这个我也问过主任。他说就是一个公民在这个国家应尽的义务和应该享有的权利。对此我也不甚明了。”胡雪明也是不明所以的解释道。
“这个国家，难道，东家有意入主中原。”
黄秀才骇然一惊，不知不觉中称谓有所变化。
“嗯，这个我也不清楚。吾观远东治下。人人有食吃。个个会写字读书。格物之学应用之广泛，机关用物之巧妙。官衙行政之有效，军队之彪悍。大明无一
第三百三十章 黄秀才的秘密(5/6)