i（关键绩效指标）。”琳达解释着，“根据湖北日报，中秋小长假，咱们湖北文化活动成热点旅游收入为81.86亿元，旅游促进当地经济发展，”说到这里，琳达笑了一下，“但不可否认的是，很多人在旅完游后，感到很疲倦，一是人多，二是旅游的过程快乐并累着。”
“我相信你们在大学课堂中都有学过鱼骨图，现在我要求你们在你们面前的a4纸上设计关于旅游的鱼骨图。”
“现在是十点过五分，半个小时后，我会过来看。”
琳达话落，十个新员工们开始着手准备鱼骨图，有人沉思，有人在a4纸上打草稿，有人……不久之后，投影室内响起一片笔尖与白纸摩擦的沙沙声。
埋头a4纸的李浅熙颇为苦恼，前面的招聘与培训，过往知识很好复习，后面的绩效管理她也复习过，奈何类似鱼骨图这种详细的知识点成了漏网之鱼。
她根本就……束手无策。
“怎么了？”
不知何时，琳达站在李浅熙的身侧，她低头询问，原本关切的面容，却让李浅熙有一种高中念书时班主任突然出现在背后的感觉。
李浅熙抿唇保持沉默，琳达静静地看了她一会儿后便离开了。
三十分钟很快过去，琳达开始用荧光笔边讲述边画鱼骨图，她讲得很仔细，逻辑十分有条理，保险、交通、住宿、旅游行程的安排、往返乘车票、导游甚至连个人旅游的心情都考虑在内，李浅熙看得心悦诚服。
“通过确定公司和职位的关键绩效因素，以责任结果为导向，建立员工绩效管理体系，也就是，咱们公司的kpi是与公司的战略、目标以及价值观联系在一起的……”
第34章 露西谢宴，莫管闲事(3/6)