有不同程度的破损，所以不宜进行器官捐献，而是将遗体捐献给京大儿童医院，为医学专业的课程做出贡献。
在遗体捐献登记签名时，京大儿童医院的院长紧紧地握住柳承德和桂兰的手，表示了深深感谢。
岑宇桐亦是含着泪完成了采访。院长告诉她：“现在许多医学院学生都缺少实际经验，只有一些理论上的知识，很大原因是实验台上可用来解剖的人体很是缺乏，以前是四五个学生共同解剖一具人体，现在则是四五十人共同完成。
“包括我们学校的临床医学院，上课用的遗体，几乎都是捐献的。但实际上还远远不能满足医学研究的需要。遗体捐献在国外已经很普遍，不过在中国起步较晚，有不少人即便是签了遗体捐献登记表，最终还是反悔了，毕竟，我们的传统比较深。
“所以我们对小三丫这样的捐献者充满敬意，并且称‘他们’为‘大体’老师。平常上课时，师生会举行默哀仪式。我们把‘他们’当作老师看待，是因为‘他们’的付出，对医学界、对整个社会都是有意义的。”
至此，整个采访差不多都完成了，只要回到海城，到红十字会做一些补充采访，就可以完成整期《时事》的报道。
虽然只有短短的两天，岑宇桐的情感却如同经受了一场狂风暴雨的洗礼。希望与绝望，生与死，亲情与大爱，在许多人可能活了几十年都不会遇到的，却在她心中像快进镜头似地过了一遍，又像是带齿的刀在刮着她的心。
因为还有三丫的后事要处理，而《时事》的截稿期却迫在眉睫，岑宇桐只得告别柳承德和桂兰，搭乘当天下午的飞机先回海城。
第七十九章 “大体”老师(2/4)