法律、西医高端人才的摇篮，和以工科、经济见长的山东大学堂在泉城的一东一西相映成趣。其实德国人也很眼热，在青岛的小鱼山开办了德中莱茵大学堂，虽然羞羞答答的不好意思和正在与约翰牛打得火热的吴宸轩接洽，但是吴宸轩这厮节操早就丢在时空隧道里了，见德国人有从英国佬手里抢买卖的意思，也很干脆的派了山东商会中人代表他去和德国人勾搭成奸，莱茵学堂得了山东商会的大笔银子的赞助，自然也得按照吴宸轩的意思培养一些海洋、化工、机电、光学等德国擅长的专业人才。吴宸轩自个掏出五十万两银子的赏格，加上商会孟老大、苗家兄弟、乐家、王家、程家等纷纷跟进，成立了山东商会助学义库，奖学金、助学金、贷学金花样翻新，反正基本上智商正常、勤奋好学的都能不花钱读到大学堂，个别天赋秉异的还能给家里挣钱，关键是不看省籍，这让大江南北的学子纷纷转投山东的各级学堂，恶性的人才虹吸效应，只到几年后的反清革命后才逐渐被各大军阀所意识到，可惜早已晚了三秋了。
虽然山东的新式教育蓬勃发展，但是限于师资力量及其有限，短期内还是解决不了人才的缺口。在无法可想的情况下，我灵机一动，想起后世流行一时的远程教育，虽然咱没有网路和闭路电视，但是咱不是已经有了胶片电影了吗。于是在几个标准机床的技术工人的半个月的攻关之下，一套包括了8mm电影放映机和同步留声机以及简易扩音设备的电教系统就搞成了。于是乎，山东大学堂和济南府的中学堂、小学堂一时间成了摄影棚，一节节各种基础课程和技术教育课程都被摄制成电影胶片和胶木唱片，然后日夜赶工拷贝，赶在1802年的春节后新学期开
第九十二节 电影教育造人才(4/6)