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勇者的使命不是推翻魔王吗?

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第二十九章 开学
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外百分之五十的分数都来自于“实践课”。
    升到二年级后文化课的成绩占比更是会降到40%,这才是勇者学院真正的“教学特色”。
    要知道勇者学院的学生天赋异禀的很多,灵魂强度突破20的也不在少数, 这部分人每天的时间非常充裕,毕竟他们晚上还能在幻界里学一天(比如安博)。
    在这种情况下,如果考试只考文化课的话显然对所有学生来说都是不太公平的,所以勇者学院才会降低文化课的成绩占比,更加注重学生的“实践”能力。
    不要忘了,勇者学院是为了培养“强者”而建立的学校,教育的目的并不是为了向社会输送各类学者人才,而是为了教导学生怎么更容易地突破身体极限从而突破等级位阶。
    搞学问那些完全可以等到年纪大了再去搞,但身体发育的最佳时期是万万不能错过的。
    所以勇者学院的课程放在整个晨曦帝国都非常独特。
    虽然他们具体是怎么搞的安博还不知道,毕竟这玩意儿是要签保密协议的,但学院的名声摆在那里,人名树影,这里面肯定是有点东西的。
    开学典礼结束后,安博带着班上的同学们回到三班的教室。
    这一次他们终于见到了自家的班主任辛尼斯教授。
    这个学校的教授们就离谱,开学典礼都没几个到场的,全靠学生会和各班班长组织维持秩序。
    不过安博也能理解,这些教授几乎全都是白银阶的“人上人”,愿意来给一群小屁孩当教师已经很不错了,肯定不可能像普通学校的老师那样跟班教育。
    进阶白银就意味着有可能成为贵族,放到帝国外的小国,那都是一方“豪强”了,在

第二十九章 开学(2/5)
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