凯琳提议的？该不会是凯琳自己想要办学吧。∑，
绪祥问葛益芬：“小姑，凯琳给你咋说的，她咋想起要你自己办学了。”
“她说现在时兴乡镇集中办初中，可是乡办初中地方有限，装不了那么多学生，好些学生都不得不停止学业，怪可惜的，要我自己的初中专收这样的学生。”这是葛凯琳的原话。
这话听着还真是葛凯琳的风格，绪祥又问：“那她有没有说收了这些学生该咋教。”
葛益芬组织了一下语言：“说是按自己的想法教，可以采取各个击破的办法。”
郝沈梅好笑：“这是啥词，还各个击破，以为是打仗呢。”
管管乐呵：“凯琳的原话当然不是这样说的，啰里啰嗦一大堆，总之是这个意思。”
绪祥问：“凯琳是不是说，记住每个人的特点，因人施教，如果时间充足的话，最好给每个人编一个适合他们的图表，或者充分发挥他们自身的特点，当老师的做好疏导工作。”
管管加以肯定：“对对对，就是你这么个说法，比你说的还啰嗦。”
当然比我说的仔细了，那可是凯琳自己的教学经验，绪祥问葛益芬：“小姑你自己咋想的呢，我记得你当初就是教初中的，还出过一本书呢，你可是有教初中的经验的。”
葛益芬苦笑：“你是凯琳的对象，凯琳有话应该会对你说。为免被她揭老底难堪，我还是自己说实话吧，那书其实是凯琳出的。只不过她当时年纪还小，不想受过多g*扰，借用了我的名字而已，我可是沾了她不少光，不但因那本书出了一次名，还花她的稿费上了高中。”
第0317章 肿瘤(1/6)