了！”
何止动摇不了，将来弟兄们恐怕的都恨不得天天打仗，打起仗来怕也是拼命相搏，过去固然如此，但与军法威慑有很大的关系，现在弟兄们所想的恐怕就是拼命搏一个晋级，如这东北战役一般，战役结束后，几乎所有的士兵都晋升一级，过去这一级不过只块把几毛钱的军饷，而现在，这一级却是几亩甚至十几亩、上百亩田产。
“裕民，你看咱们什么时候把这件事告诉弟兄们？晨练结束，还是……”
“营长，我看还是等下午吧，弟兄们知道这个消息后，肯定消停不了，这训练就没法进行了，中午所有的军官先开个会，互相了解一下这事，然后晚上教育课学习时，再行通知，我看明天的晨练可以放个假，今天晚上不知道多少人睡不着觉！”
于东北军中所谓的教育课名义是源自驻朝新军时期的“扫盲教育”，依照当时新军营务处制定的要求，也就是在新兵第一年完成成人基本教育，主要是利用晚上针对新军士兵进行的扫盲教育，要求士兵掌握基本语言、文字表达能力，基本运算能力。而随后的学习则是不间断的，根据最终要求，则是让其在退役时取得学毕业证。
而与统监府针对新移民制定的扫盲教育不同，新军的扫盲教材更具政治性，教材文章中不断培养着士兵们的民族意识，在“东北战役”结束后，军令部更是进一步加强了教育课，并将教育课与战术训练一同视为战斗力的基本保障。
在结束了一天的训练之后，作为老兵的吴满屯则带着几个新兵学习教材读本，和战术训练一样，文化教育课也是老带新，这些新兵在新兵营时也接受了基本的扫盲，相比于战术训练，他
第21章 授田（第一更，求月票！）(5/6)