大论晓之以理动之以情，学生都会抵触的，能听进去的人少之又少，他们私底下也讨论过，甚至在师范学校进修期间，还有老师专门开展过这个课题的讨论，最后分析的结果是，造成这个原因的最大问题，是青少年心中的逆反心态作祟，这是生理问题，这是自然规律，没办法违逆，只能顺其自然等孩子们自己长大自己过了这个逆反期，他们才能听进去那些大道理，才能明白老师们的良苦用心！
然而今天，这些老师知道自己错了，错得很离谱！
学生们不是听不进去话的！学生们不是一听长篇大论就心里生出抵触的！这不是学生的错，也不是什么狗屁的逆反心理和自然规律！而是他们这些教育工作者所讲的东西有问题！他们说的那些道理压根没有打进孩子们的心窝里！这个事实让很多人无法接受，也很难接受，可是摆在眼前的一幕又让他们无话可说！
张烨做到了！
《少年中国说》做到了！
看看那些沸腾的孩子们，一切都有了答案！
青少年们的逆反心态？不！这只是他们的借口罢了！孩子们之所以抵触的真相其实是……他们这些教育工作者谁都没有张烨的文采！好多人心中想到，如果他们能有张烨十分之一的教学水平，能有张烨十分之一的文学素养，他们和学生们的关系肯定不是现在这样，学生们肯定会认认真真听他们讲课的！
可张烨只有一个！
这种演讲，这种散文，也会有他一个人能说得出来！
好多中学老师都有些无力感，知道这些管什么用？谁也模仿不了张烨！谁也及不上张烨老师的文采！
……
第346章 【打脸张再发神威！】(2/6)