一个阵型，然后告诉所有人怎么打。再精细一些就是告诉每个人该怎么打，可这个年轻教练讲的战术要复杂的多了，战术里不止规定了每个人该做什么，还把每个人所做的联系在一起。然后经过各种可能的推演了，足球就到了对方门前。
这还只是偶尔的举例。
实际上，这个新教练强调更多是节奏，是传递。是配合，在防守方面主要也是阵型，他很少去说某个位置的球员必须要做到什么。而是强调的整体。
即便是那些聪慧的球员，听了这些复杂的讲解都感觉有些头疼，有些人甚至听了一遍后，有些完全搞不懂，总归他们就知道，这个新战术很厉害，很牛x，完全等于让他们看到了新的东西，比起这个新战术，他们以前用的战术简直逊到爆了。
不知道什么时候，万胜已经停下了讲解，他很满意的看着所有人的表情。
别说这些球员，即便是他自己，都对自己想出的战术有些沉醉，偶尔也会感叹下，“老子怎么这么聪明”之类的。
万胜知道自己能想出这种战术的原因。
一则是比其他人多出十年的足球眼光，这起到了很大的作用，就像是现在人看十年前，让他去说一些那个时候社会发展的趋势，很多人都能说一大通，因为这十年发生了什么，他已经知道了，但反过来去说未来十年的发展趋势，估计就没几个人能说出来了，那些专家、教授大体上也都是猜测而已，毕竟未来发展充满了不确定性。
这就是多出十年眼光的作用。
第二点，就是足球训练大师系统了。
足球训练大师系统的球员属性面板以及排兵布阵的
第二十一章 天才的战术(5/8)