傻了。
既然老一辈的科研人员这些老教授们的思想很难转变过来，那沈一一和王凯商量之后，就决定要另辟蹊径了。而找到一个年轻的有水平的研究学者或者是专家就已经成为了当务之急。很自然的，沈一一会想到自己的任课老师，张老师了。因为一直在张老师的课堂上听课和做作业，所以沈一一对于张老师的水平有一个基本的感觉，那就是这个留校的博士的水平绝对是够的。从平时的课堂上，沈一一就发现张老师最在行的一点就是把一些相对概念比较复杂的定理或者是原理用一种比较浅显的容易为人所理解的方式宣讲出来，从而让听他的课的同学们都能够理解。这可是一件非常了不起的成绩。同样给别人做过老师的沈一一可是明白得很。如果不是自己对于这个概念有着清晰的理解，同时又深入思考过这样的问题，根本是无法达到张老师讲课的这种水平的。单凭这一点，已经可以说张老师是一个在学术上相当有造诣的学者了。
而张老师的背景在沈一一看来也是从侧面佐证了他的水平的一个要素。作为一个80年代的大学生，在那一场春夏之交的政治风波之后，虽然出国梦碎，但仍然留校任教，这可是说明他的成绩在当时的学校领导看来也是数一数二的。
要知道，能够不因为政治风波时的不当表现被打入另册，而且还能够留校担任一个专业课程的任课老师，证明在校领导的眼中，他的才华已经远远超过了他政治立场不坚定的缺点。这在我们这样一个要求人才都做到又红又专的国度里是相当难得的。所以张老师更加进入了沈一一和王凯两人的视野。他们两人现在正是需要人才的时候啊。至于什么政治问题，在两位红墙内出来
第三百三十章 另辟蹊径(4/5)