，他们需要效忠和服从的是郑家军，不是朝廷，更不是皇上，今后不管是什么作战命令，他们需要服从的是从郑家军上层下达的作战命令。”
“培训虽然是短时间的和暂时的，但这种模式要延续下去，我看给学堂取一个名字，就叫做讲武堂，讲武堂今后主要的任务，就是对军官军士展开大规模的培训，郑家军军官的提拔，需要有讲武堂学习的经历，必须要学习合格，否则不得提拔，招募的军士之中，表现突出者也需要送到讲武堂来学习，我们需要从思想上武装郑家军的每一个将士。”
“讲武堂的经费必须要保证，还有近一个月时间筹备，具体筹备的事宜，由你们两人直接负责，徐先生重点考虑学习的内容，锦宏重点负责讲武堂的选址和开销的保证。”
“郑家军的绝大部分将士，学识都不行，很多人基本是大字不识，故而徐先生在考虑学习内容的时候，要注意符合要求，讲武堂是培训军人的，不是读书人，故而与县学、州学、府学以及国子监不一样，要有自身的特点。”
“我有两个方面的建议，第一是讲武堂的日常学习，必须是军队管理的模式，所有参加学习的将士，不管你是什么身份，都要服从指挥，令行禁止，若是在学习期间出现差错，轻则惩处，重则开除，第二是讲武堂的学习，以思想方面的教育以及军事技能的培训为主，辅之以一定的文化知识，每一次培训的时间为两个月左右。”
“徐先生，锦宏，你们必须要高度重视讲武堂，这个学堂的意义不一般，将来其发挥出来的作用，远远超乎我们的想象。”
说到这里，郑勋睿想到了几百年之后的黄埔军校，这个念头
第五百八十章 讲武堂(4/6)