文章，有些东西他是可以吸取的，充实到自己的文章之中去。
一个时辰过去了，刘宗周终于抬起头来。
已经过了酉时，慢慢开始有考生交卷了。
刘宗周看似是在注意每一个交卷的考试，其实内心想到的还是郑勋睿写出来的文章，他想到其中一些新颖的内容，包括对慎独准确的总结和把握，包括提出来的例证等等，仔细想想都是很合适的，从远古的视野、到明初的风气，一直到如今的氛围等等，娓娓道来，就好比是一个大儒给诸多的学生授课，引经据典，让众人心服口服。
将文章在脑海之中转悠好几遍之后，刘宗周忽然想到了郑勋睿。
他脸上的神情很是奇怪，也略带苦涩，一个十五岁的少年，对慎独有着如此精深的理解，甚至能够提出来绝妙之概括，这需要深厚的学术功底，先前郑勋睿在江宁县县试上面的文章，慨慷激昂，那的确是少年人的喊声，令人拍案叫绝，之后也是这个郑勋睿，在秦淮河的一首木兰花令，倾倒了无数的女孩子，刘宗周看了这首诗词之后，半晌说不出话来，但这一切，在他这个儒学大师的眼里，也就是风花雪月的故事。
可是今日就不一样了，郑勋睿的文章彻底震撼了他。
套用一个词语，那就是文武双全，郑勋睿能够写出华丽的骈文，也能够写出严肃的儒学经典，还能够随口道出风花雪月的故事，这是怎样的一个少年啊。
府试结束，回到府衙的刘宗周，再次铺开了郑勋睿的文章，仔细起来，他试图从中间找出一些漏洞，也想着从这篇文章之中，好好分析一下郑勋睿，至于说郑勋睿在县试时候写出来的文章，以及在
第三十一章 堪比少年甘罗(2/6)