说着他将之前学生们交上来的散文作业拿了出来，“你们自己看看，写了一个学期散文，就写成这样？”
于东从中间找了一份出来，直接点名：“季成科，大家都说散文就是美文，但是我从你这散文——姑且叫它散文吧，我在这篇散文中间是一点没看到美在哪里。我数了数，这篇散文三千多字，却用了五十多个成语，十七八个典故。你以为散文是在玩成语接龙么？”
季成科被点了名，本想争辩几句，于东却没给他机会，继续点了下个名字：“汪海临，你写的是什么，小学生日记？还是想要模仿《荷塘月色》？你晚上不睡觉出去看了个月亮，然后呢，草窟窿很黑，蚊子很多？你表达了什么？”
“贾章轲。”于东又拿起贾章轲的作业，想了想，说：“写得还行。”
随后又继续点名。
除了贾章轲，整个戏创班学生们的作业都被于东批得体无完肤。
而且今天于东说话很重，一点都没留情面。
这是这学期以来从未有过的，以往于东如果要教他们什么，都是语气温和，迂回前行的，一般不会让学生感觉难堪。
其实于东憋了很久了，这些学生的底子按说还算不错，但是他们却一点都沉不下心来，自己教了一个学期，大多数都没有明显进步。
之前上课的时候就出过一件事情，有学生利用上课时间写小品文、剧本抑或是小说，只留一点点时间放在散文训练上面，作业也是草草了事。
他们根本就没有把心思放在散文上面去。
不止一次，有学生让于东给他们聊聊小说。因为于东的小说很出名，他们希望于东能把自己写
第200章 曲子叫什么？(2/8)