动念作文？没有的话，我就开始点人了。”
底下坐着的学生头埋得更低，现在语文老师正在气头上，谁敢举手，作文写得好也就罢了，写得不好少不了被一顿骂。
“老师，我来。”一道软软的声音响起。
举手的人是刘曦巧，她是语文课代表，作文又写得极好，每次大考安月都将她的作文当范文来讲。
旁人写花只能让人联想到路边普通的小白花，她写花却能让人想到未央宫里供奉在神坛上十年才开一次的倾城牡丹，总之，是个极尽词藻的作者。
刘曦巧自告奋勇，安月自然是开心的，面上露出和悦颜色，点点头让她开始。
这次的作文主题是“坚韧”，乔流火以为，她又会引用诸如贝多芬等名人为例，论述主题。却没想到，她笔下的主角，竟然是自己。
刘曦巧以上帝视角，讲述了乔流火母亲怀胎三月被男人抛弃，独自一人艰辛将乔流火拉扯大的故事，又赞誉乔流火作为单亲家庭的孩子，能凭借自己的努力进入南高，实在令人钦佩。
“她那样单薄的身子，却扛起了一个家庭的重担；她比别人少了父亲的鼓励，却依然挑灯夜读为中考而奋斗；从她们的身上，我看出了难能可贵的坚韧。”
念着念着，刘曦巧的眼中盛满泪水，读到最后，更是泣不成声。
“今天，我要赞颂的不是任何一位名人偶像，而是在我身边的一位同学，她不是伟人，却胜似伟人”