，一定会更繁荣，只是这种发展可能是体量上，并不会作用到每个人的头上。
再接着上面的理论，虾米会被小鱼吃掉、小鱼会被大鱼吃掉，最终发展的可能是大鱼，而不是注定被吃掉的虾米。
眼前这些同学，可能成为虾米、更大可能是服务虾米。
所以丁闯的最终意思是：你教的知识只不过是让我们在被吃掉的时候更有尊严，而不是如何成功逆袭！
老师之所以认同、被说的哑口无言，是因为自己还在赔钱，也是虾米的角色，没有任何底气反驳。
真实理由不能告诉眼前这些同学。
今天才是第一堂课，就告诉他们，你们注定成为虾米，注定成为别人的腹中餐，太残忍，会吓坏这些孩子。
他一边讲课，一边心里默默叹息着：“如果我教的是国内顶级金融院校，就有反驳理由了，因为学生极有可能跳过虾米阶段，成为大鱼的一部分……”
眼前不由又浮现出丁闯的面孔，一个学生，能看透这一点不简单，只有两种可能，第一种在证券市场上浸淫已久，看透市场本质，是高手。
第二种，对于自我的把握已经到了极致，认清自己优缺点，直接不进入证券市场，也是高手。
……
教学楼外。
“老三，你特么到底跟老师说了什么，我怎么什么都没听到，以后就不用来上课了？还给我们满潜，太特么牛叉了！”陈红旭激动的手舞足蹈。
宿舍四人中，刘飞最喜欢学习，从不旷课。
张博宇是可以旷、可以不旷，没什么主见。
陈红旭则是基本不上课，除非非常严的老师。
第0146章 真正原因(4/6)