过他两年，只是我们师徒缘浅，不曾教出他什么来。”
他就是后头教崔燮的那个举人了！他当初是耽搁了崔燮进学的，怎么见今还能待在崔家，又教上了这个小孩子？
可看他的样子，对那小弟子又是极上心的，教出来的孩子也知礼仪进退，不像是个误人子弟的先生。
蒋县令心里纳闷，忍不住考教了他几句，却发现他不仅经史俱通，就连那宋儒书里生僻的问题他也对答如流，当真是个有学问的。
他不觉问道：“我看你学问还好，性情也严谨，怎么就和那个崔监生没有师徒缘，教不出他来？”
陆举人在自己身上挑不出毛病来，看着如今崔燮这出息的样子，也淡忘了他从前不怎么聪明的日子，想了想，便把毛病推到了别人身上：“我听说他继母妒恨他，或许是背后拦着不许他念书？当时也没觉出什么，只记得他跟他二弟念书时，都是一天不来半天的，能学得进什么。”
说着把和哥拉到身边，抚着他的头顶说：“燮哥自打从老家回来，倒是长进许多，管教幼弟也严厉，轻易不许逃学。只不知他二弟出门历练一趟，回来能否长些出息。”
蒋县令险些忘了他家还有个二儿子，叫他提醒了才想起来崔家还有过那么个夫人，暗叹道：“慈母多败儿，那不慈的母亲更是想着法儿地要教坏前房的孩子，倒也不是一个先生教得过来的。”
这么一想，倒是有些同情陆先生：崔燮有两个先生，这个才教了两年，教不好也不能全怪在他身上。必定是那继母不让继子安生读书，从前请的先生又是个不会教的，打坏了底子，他才教两年，又教得出什么来？
他便安慰道：“师徒间有缘份，科
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