组长说：“好！你提供的情况很重要，等我们跟你们学校领导再商量、研究，如何提起他粉笔字的证据。.
取证以后，需要你协助的时候，我们再找你。”你可以回学校上课去了！”
警长把贺宇安排在小办公室休息。
‘要我带着警察去向师生去检讨，这样做，恰当吗？’警长在犹豫不决：
他找到破案组长，想征求他的意见。
“这个就是你警署长的事了！我也无法决定。
不过，我认为你办事轻率，问题没有查清楚，没有签发逮捕证，就派你的手下，去中安小学把贺宇老师用手铐铐起，并且就想带到警署来。
你别看这个贺老师是一个小学老师，他可是一个有背景的人。
这么一个小小的案子，却惊动你们县的领导，亲自打电话给我们领导，像下命令似的要我们尽快破案，太少见了！
不是我吓你，这不说明贺宇在你们县首长的心目中是什么地位？这个你比我清楚。
幸好你有头脑，及时赶到中安小学把他的手铐卸掉，没有把他带到看守所去，否则你这个警署长，就只有下课了！
你去检讨一下？难道你就会吊一斤肉？
“你说的即是，那么在什么样的场合比较合适？”
“这个难道还要我教你？”
因为这个组长曾是警长的老上级，所以他只有惟命是从、老实去办。
真是；
有高人相助还把他看中，
贺宇为恩报赶快三鞠躬。
要去认错警长犹豫不决，
组长狠狠教训只有服从。