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非正常音乐家

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第21章 你管这叫高中文艺晚会?
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还真的很难去看出这些门道,起码从一个最基础的观赏性来说,根本没人能想象,这些演出者只是高中生。
    但就是这样,才凸显出了编排者的水准。
    动作是不难,但队形的编排与动作的延伸,变化填满了整个空间,而舞蹈时间上的过度,更是清晰可见。
    谁的手笔,一清二楚。
    “真羡慕钢琴艺术指导专业出身的学霸啊!!”
    老柳开始有些发酸。
    “你们啥都懂点......”
    钢琴艺术指导,属于学神聚集的专业了。
    听起来或许只是“钢琴伴奏老师”。
    很多外行人甚至以为,是钢琴弹不好才会去做钢琴伴奏的。
    但其实大错特错。
    真正的钢琴艺术指导,在演奏实践上甚至需求比钢琴演奏专业还要多一些。
    简单来说。
    钢琴艺术指导的人,钢琴一定弹得好。
    但钢琴演奏好的人,不一定能做好钢琴艺术指导。
    因为,这个专业,需要对音乐艺术有极高的领悟力,还需要懂的很多声乐艺术,器乐艺术,乃至于舞蹈艺术,表演艺术等多项延伸学科的知识。
    从这个舞蹈的编排就完全可以看出来。
    因为,一个优秀的钢琴艺术指导,一定能非常好的把握舞蹈作品的内容,包括舞蹈的结构构成,舞蹈形式,舞种动作,节奏,情感内容。
    甚至需要把控一整段编舞的时间与空间分布。
    这是一个引导者的专业,而并非是一个挂件专业。
    甚至于.......如果钢伴够吊,甚至可以让主要演奏者变成挂件......
    “你快别闹

第21章 你管这叫高中文艺晚会?(3/5)
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