康纳的课暂停了一段时间，因为卡尔听说这两年时间里根本没有放过寒暑假，而且连正常意义上的周末休息时间都没有——他立刻原谅了康纳的逃课行为，然后给康纳定了新的课表。
寒暑假添上了，不过在此期间依然要接受亚历山大的远程教育，周末时间也不上课了，做完作业就可以自由安排时间。
康纳没表现得有多开心。
他好像都习惯这样高强度的课表了。
不过另一个原因可能也在于他的新老师们都很好玩。
“晨星老师最有趣，”他说，“他总是有很多很多的地狱故事。”
“他不仅有地狱故事，还有天使故事。”卡尔说，“我原本是想请康斯坦丁的……但他最近得罪了不少人，我就不找这个麻烦了。”
“他真的是个恶魔吗？”
“看你怎么看待‘恶魔’的形象。如果你问的是种族，是的；如果你问的是性格，不是。”
“他都没有papa坏。”康纳有些不屑地评价道，“这种程度也算是恶魔吗？”
……对不住，路西法，卡尔心情沉痛地想，我儿子觉得你不够坏，要开除你的恶魔籍了。
“莱克斯其实也不怎么坏。”卡尔跟康纳解释道，“他既不好，也不坏。他的性格……”
康纳一针见血：“他就是特别自私。”