时候交给我，每个字都给我一笔一划的写，但凡有任何我认不清楚的字，都给我重写！”
方白收起了手里的戒尺。
像这样的惩罚，可以用来杀鸡儆猴，也可以用来让人长记性。
当班主任，必须要有让学生害怕的东西，而且还必须是自己的手段，这个手段不能是叫家长……
有很多学生是不害怕叫家长的，因为在家里，他的父母是管不了他的。
这种情况俗称窝里横。
方白当班主任，对学生就从来没有心慈手软过。
无论是对男孩子或者是女孩子，该打就得打。
教育是什么？
教育是教书育人，教给他们知识，培育他们做人。
如果教师缺少了惩戒的手段，那么相应的就失去了作为教师的威严。
那么，教师便只能称为工作，而不能叫做职业。
方白从来不害怕丢掉自己的职业，对于他而言，若是维护不了教师的职业尊严，这教师，不当也罢！
在后世那畸形的环境下，为什么越来越多的人放弃当老师，为什么越来越多的人把教育当成了工作……
因为我满腔热血投入这个吃力不讨好的职业里，却被别人误解，却要遭受到他人的攻击，甚至我帮你管孩子，你还觉得我管的不对。
方白任教这几年以来，见了太多太多的例子了。
就比如说前世同一个办公室的女老师，隔壁班的班主任。
跟方白同样是新进教师。
因为用竹条打了一下一个学生，他家长就找来了，然后说什么他孩子打不得，骂不得，他自己都舍不得舍不得骂！
这样的事情不止一次发生了
第二十三章 死神的凝视(3/5)